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ココに上げるものは一部です。
子音連結

　発音記号は読めます。しかし、子音が2つ以上並ぶとき、本来の子音の発音と違うときがあります。
1. 子音連結で初めの子音と次に続く子音の間に音が添加または脱落するもの
（１） /mt/ 　
dreamt [dre'mpt] dream (夢を見る)の過去・過去分詞形 /m/と/t/ の間にわたり音として/p/を入れます。/p/を入れないとぎこちなく感じます。

（２） /mps(t)/、 /mpt(s)/
/mp/の/p/は破裂音ですが、舌は次の/s/、 /t/の準備をしているため/p/音の破裂は行われず、唇を合わせるだけです。日本人はこの/p/をはっきり破裂させて発音する傾向があるので、飲み込む感じで次の/s/、 /t/を発音したほうが自然に聞こえます。

2. 子音連結と２語の連結で歯茎につけたまま発音するもの
(１） 側音破裂　/tl/ 、　/dl/
modelのdlやgentlmanのtlは舌先を歯茎から離さず、下の両側または片側のみを歯茎からはなして息が通るように音を出します（側音破裂）。日本人には「ル」でなく「ウ」または「オ」に聞こえます。
ex. cattle, little, bottle, candle, idle, channel, kennel, middle, tunnel. model

(2) 鼻腔破裂 /tn/、/dn/

/t/、/d/は舌は歯茎につけたまま(破裂させずに)急に息を鼻から/n/を発音します。
ex. cotten, curten, eaten, sudden, garden, wooden

二語の連結
1. 音が一つになる
(1) 破裂音同士
/p/+/p/=(p)/p/　
・Please don’t stop playing the piano.どうかピアノを弾くのをやめないでください。　
　　/d/+/t/=(d)/t/
・I had a hard time speaking English. 　英語を話すのに苦労しました。　
(2) 破裂音と摩擦音の連結　　　　
　　/t/+/f/=(t)/f/　
・This is cat food. 　これは猫の餌です。　　
/p/+/s/=(p)/s/　
・We keep speaking. 私たちは話し続ける。　
(3) 破裂音と鼻音の連結
　　 /p/+/n/=/n/
・weekly top news　　週間トップニュース
　　/p/+/m/=/m/
・a cheap mattress   安いマットレス
2. 音が一つになって長く発音される
(1) 鼻音の2語の連結
　　/m/+/m/=/m/　
・Would you please give me some money? 私に少しお金をくれませんか。
・He is the same man I met at the restaurant. 彼は私が駅で会った同じ人です。
　　/n/+/n/=/n/　
・I can never love him.　私は決して彼を愛することが出来ない。
・Ken knows that you are right.  健はあなたが正しいことを知っている。　
(2)側音/l/の2語連結
/l/+/l/=/l/
・I don’t feel like going out.私は出かける気がしない。
・The girl likes it.その少女はそれが好きです。　　
(3) 摩擦音/s/の2語連結
　　/s/+/s/=/s/ 
・His problem is less serious. 彼の問題は深刻でない。　
(4) 有声音と無声音との違いだけの摩擦音の連結では、最初の摩擦音が消え次の摩擦音が長めに発音される
　　/z/+/s/=/s/　
・His sweater is black. 彼のセーターは黒いです。　　　　　

3. 母音に関する二語の連結
　２語の最初の単語の語尾が子音で、次の単語の語頭が母音の場合連結が起こり１語になる
・made in England英国製
・ stop it at any rate とにかくそれをやめろ
・ one at a time 一度ずつ  

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1. 口輪筋・頬筋を鍛える
英語は長母音/i:/は口角を思い切り横に引き、長母音/u:/は唇をすぼめて前に突き引き出します。日本語の母音「イ」や「ウ」はそれほど横に引いたり、唇をすぼめたり、突き出したりしない、口角をゆるめて話す言語です。英語の子音においても、/m/ /p/ /b/は唇を強く閉じ、/r / /w/  などは唇を突き出します。唇を突き出したり丸めたりするためには、口輪筋や頬筋を強く使います。

2. 舌筋の使い方の違い
　　子音の/l/は、舌先を歯茎に押し付けますので、舌筋を多いに使います。また、/d/ /t/ /z/ /s/ /n/も、舌の縁を口蓋に押し付けたり、/r/ は舌先を上に曲げたり（アメリカの盛り上がりrは後舌を後にぐっとひく）/g/ /k/は、中舌を軟口蓋に押し付けたり、また、母音は舌根を下げ、後舌を後に引くため、違った方向に舌筋を使います。日本語にはまったくこのような使い方はないので、舌筋を長期にわたって鍛える必要があります。

　　　　　　口輪筋や頬筋すべてを鍛えられる「あいうべ」体操は1日100回を目標に行ってください。
他にも色々な口輪筋や頬筋のトレーニングやマッサージ方法を開発しています。

３．脊柱起立筋（脊柱の両側を立てに走る筋肉）の筋トレ

脊椎の各椎骨からは、それぞれ一対ずつの脊髄神経が出ていて、これらの神経は体の姿勢の維持、各種の運動機能を制御しています。「息」や「声」の機能もその一部で、脊柱の動きは呼吸と発声に大きく影響しています。また、息をするために必須の役割を持つ横隔膜は、大脳→脊髄神経→横隔神経という経路で、ある程度意識的に調整されています。また、首を動かす前頚筋や手足を動かす筋肉の神経も横隔神経と同じ頚神経から出ている、言葉作りに必須の舌の動きを調節している舌骨下節群も同じ神経系列です。よって、脊柱を支える脊柱起立筋（脊柱の両側を立てに走る筋肉）を鍛えることは、脊髄神経を敏感にするので、手足の運動や発声に必要な舌や横隔膜の運動に密接に連携しています。 長いすに片足の膝と同じ側の手を置き、顔を挙げて、反対の手にダンベルを持って下げ、意気を吐きながら、ダンベルを腰骨の横を通って思いっきり上げていきます。その際、背骨の脇の筋肉が盛り上がっているのを感じてください。次に息を吸いながら腕を下げていきます。これを反対の腕も同じように各１０回繰り返します。

①　息を吸いながらダンベルを下げる　　②　息を吐きながらダンベルを上げる

　英語は子音と母音を別々に発音するため、調音器官にさえぎりによって音を出す子音は、器官の抵
抗を受けるために息が強くなくてはなりません。ちなみに、日本語は母音と子音が同化しているため、英
語より子音が弱く、息の強さは英語の4分の1だと言われています。そのためには、胸式呼吸だけでなく、空気のいっぱい吸える腹式呼吸を強くしなくてはなりません。腹式呼吸は寝てみると誰でも感じられます。

もっとも簡単な腹式呼吸の練習方法をご案内します。

プップ体操
○　唇を内側に丸めて口を閉じます。おもいっ  
きり、「プッ」と言って息を吐き出します。
1. みぞおちに手を当て、丹田に手を当てると、みぞおちは出っ張り、丹田は引っ込めば腹式呼吸が出来ています。
2. 英語のあらゆるものを発音する際に、この息の 出し方を身に着けていると、腹式呼吸で英語を発音出きたことになります。
○　１日１００回練習します。
○　口輪筋も同時に鍛えることが出来ます。

英語は共鳴させる言語です。そのためには英語は喉頭蓋を上げてのどを開き、共鳴腔を広げます。息を吐くと肺の気圧が下がりますが、のどを開いているために、外気が外からのどを通って肺に入ってきます。のどを開き、息を吐きながら同時に息を吸う英語の発声法をマスターしなくてはなりません。

まずは、あくびをしてみましょう。

人間の赤ちゃんのあくびです。

　猫のあくびです。

　ライオンのあくびです。

　　　子犬のあくびです。

あくびをすると、のどが一番リラックスした状態になります。その状態が、舌根が下がって喉頭蓋が上がって、気管が口から直通に開けた状態＝喉が開いている状態になります。そうすると、口蓋垂も上がり、共鳴喉が広がり、共鳴がし易い状態になります。また同時に、息を吐くと肺の気圧が低くなって、外からの空気が同時に入ってくる状態になります。この喉がまさに、英語のための喉になります。この訓練はエースに来たら行えます。

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